Me repatea en el alma que la gente hable de magisterio sin saber, y que critique sin saber.
Lo primero, no tenemos pinta y colorea,ni plastilina ni todas esas gilipolleces que acabais diciendo a lo largo del día.
Tampoco usamos punzones ni tijeras. Puede que no tengamos que estar estudiando 20 horas diarias, pero incamos el cayo como cualquier ingeniero o cualquier teleco. Hacemos unidades didácticas q nos salen por las orejas,y en las prácticas tenemos que aguantar entre 20 y 30 niños de entre 6 y 12 años,cosa que dudo que mucha gente fuese capaz de manejar.
Y he dicho mal aguantar...porque esto se hace por vocación,al menos en mi caso,y es lo más reconfortante del mundo.
Y esa es otra, si no hubiese gente que estudiase magisterio,me explicais como vosotros que tanto criticais habeis llegado a donde habeis llegado; y como iban a estudiar vuestros hermanos,primos o futuros hijos.
En serio,quiero que me lo expliqueis porque de verdad que no entiendo.
Ahora seguro direis; pues yo sabría dar una clase de matemáticas o de lengua perfectamente sin estudiar magisterio. Y yo digo, perfecto, coincido contigo 100%, pero dime si serías capaz de mantener la atención de todos los alumnos, de conseguir que todos los que tienen dificultades entiendan lo que estas explicando,que los que tienen hiperctividad no te revolucionen la clase, que los que son mas timidos consigan participar, y todas esas cosas que no se aprenden en la universidad (a no ser que tengas profesores de psicologia decentes).